What skills and attributes does an accounting graduate need? Evidence from student perception and employer expectations

Judul	What skills and attributes does an accounting graduate need? Evidence from student perception and employer expectations
Jurnal	Accounting and Finance
Halaman	279-300
Tahun	2008
Penulis	Marie H. Kavanagh, Lyndal Drennan
Reviewer	Arofah Rita Sahara
Tanggal	04 November 2017

Abstrak	Untuk beberapa tahun terakhir ada banyak perdebatan antara berbagai stakeholder tentang perlunya lulusan akuntansi untuk mengembangkan satu set yang lebih luas dari keterampilan untuk dapat mengejar karir dalam profesi akuntansi. Penelitian ini menggunakan metode campuran untuk memeriksa persepsi dan harapan dua pemangku kepentingan utama: mahasiswa dan pengusaha. Temuan menunjukkan bahwa siswa menyadari harapan pengusaha dalam hal keterampilan komunikasi, analisis, profesional dan kerja sama tim. Meskipun pengusaha masih mengharapkan pemahaman yang baik tentang keterampilan akuntansi dasar dan kemampuan analisis yang kuat, mereka juga membutuhkan 'kesadaran bisnis dan pengetahuan dalam  'dunia nyata'.
Rumusan Masalah	1.      Seberapa besar pengaruh ketrampilan untuk karir mahasiswa akuntansi? 2.      Seberapa besar presepsi siswa tentang tingkat prioritas yang mereka anggap telah diberikan untuk pengembangan keterampilan profesional selama program mereka? 3.      Apakah profesional pengusaha berharap lulusan akuntansi memiliki keterampilan di entry level'? 4.      Apakah ada perbedaan antara persepsi siswa dan harapan pengusaha dalam hal keterampilan profesional yang penting untuk berkarir di bidang akuntansi?
Tujuan Penelitian	Penelitian ini untuk meneliti persepsi  mahasiswa lulusan akuntansi tentang keterampilan dan atribut yang mereka anggap penting untuk karir mereka, dan penekanan ditempatkan pada pengembangan keterampilan selama program gelar mereka. Penelitian ini juga meneliti keterampilan dan atribut yang diharapkan oleh berbagai kelompok pengusaha dan mengeksplorasi kesenjangan antara persepsi siswa dan harapan pengusaha. 1.      Untuk mengetahui seberapa besar ketrampilan diperlukan untuk karir mahasiswa akuntansi 2.     Untuk mengukur persepsi siswa tentang tingkat prioritas yang mereka anggap telah diberikan untuk pengembangan keterampilan profesional selama program mereka. 3.     Untuk mengetahui  apakah profesional pengusaha berharap lulusan akuntansi memiliki ketrampilan di entry level. 4.     Untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara persepsi siswa dan harapan pengusaha dalam hal keterampilan profesional yang penting untuk berkarir di bidang akuntansi
Kesimpulan	Mahasiswa adalah kelompok pemangku kepentingan kunci ketika datang memeriksa pandangan tentang pengembangan keterampilan dan atribut untuk melengkapi identitas mereka dalam berkarir di profesi akuntansi. Temuan-temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa siswa dinilai terus-menerus belajar sebagai bentuk pengembangan keterampilan yang paling penting untuk karir masa depan dan, dalam hal (2003) model Jones dan Sin, difokuskan pada pengembangan keahlian rutin teknis, keterampilan komunikasi lisan dan tertulis, analitis dan keterampilan pemecahan masalah dan keterampilan menghargai termasuk pengambilan keputusan dan berpikir kritis. Menunjukkan tahap hidup mereka, siswa difokuskan pada pengembangan berkelanjutan dari keterampilan pribadi seperti sikap profesional, motivasi diri, kepemimpinan dan kemampuan untuk bekerja dalam tim. Namun, apa yang menjadi perhatian adalah penekanan saat ini sedang ditempatkan selama program akuntansi pada keterampilan bahwa siswa menganggap penting. Ia akan muncul bahwa satu-satunya keterampilan yang disampaikan sesuai dengan harapan siswa dalam penelitian ini adalah akuntansi dan penelitian keterampilan rutin. Karena motivasi siswa untuk belajar dan memperoleh keterampilan sering didorong oleh persepsi tentang relevansi keterampilan ini untuk karir mereka, temuan kertas memiliki implikasi penting bagi pendidik akuntansi. Berkenaan dengan pengusaha, mereka mengharapkan lulusan akuntansi memasuki profesi untuk memiliki tiga kemampuan analisis / pemecahan masalah keterampilan pada tingkat bisnis kesadaran atau pengalaman kehidupan nyata dan keterampilan akuntansi dasar. Pengusaha juga mengharapkan keterampilan komunikasi lisan, kesadaran etika dan keterampilan profesional, kerja sama tim, komunikasi tertulis dan pemahaman tentang sifat interdisipliner bisnis. Sesuai dengan model Jones dan Sin (2003), pengusaha membutuhkan lebih 'latar belakang pengetahuan', pengalaman hidup dan keterampilan yang berhubungan dengan pekerjaan. Seperti harapan ini telah dianjurkan oleh pengusaha untuk beberapa waktu, terus mengirim pesan yang kuat untuk pendidik akuntansi dalam hal kebutuhan untuk beradaptasi dengan memasukan kurikulum akuntansi, misalnya, kerja terintegrasi ke dalam program belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa kesepakatan antara mahasiswa dan pengusaha dalam hal keterampilan yang dibutuhkan untuk sukses dalam karir di dunia bisnis / akuntansi hari ini (yaitu analitis / kemampuan memecahkan masalah, kemampuan komunikasi lisan dan tertulis, kerja tim dan terus belajar). Namun, ada perbedaan dalam hal bagaimana masing-masing kelompok memberi peringkat pada setiap keterampilan. Selain itu, meskipun keduanya baik mahasiswa maupun pengusaha memberikan komunikasi lisan sebagai  peringkat yang sangat dihargai, penekanan dalam program akuntansi masih pada komunikasi tertulis, pandangan yang didukung oleh Leveson (2000), dan banyak dari keterampilan dan atribut yang dianggap penting oleh kedua kelompok tidak mengingat tingkat yang diinginkan prioritas selama program akuntansi. Mungkin tidak realistis untuk mengharapkan bahwa lulusan akan memiliki berbagai keterampilan yang dibutuhkan oleh majikan (Cranmer, 2006). Pengusaha harus memahami, sebagai siswa untuk melakukan, bahwa belajar adalah proses yang berkesinambungan dan banyak keterampilan yang lebih tinggi yang mereka harapkan hanya dapat dikembangkan dengan panduan 'pada pekerjaan'. Leveson ini finding bahwa ada kurangnya kosa kata bersama antara industri dan pendidikan mungkin menjelaskan relatif kurangnya kesamaan antara keterampilan dan atribut bahwa siswa menganggap penting dan sebagai pengusaha berharap tentunya. Sebagai Gati (1998) mengamati, jika pengusaha tetap memprioritaskan keterampilan yang lulusan entry-level tidak memiliki maka upaya mereka untuk mengamankan karyawan yang memuaskan mungkin tidak sangat bermanfaat. Mengingat harapan siswa dan persyaratan pengusaha tingkat yang jauh lebih tinggi dari perhatian harus diberikan kepada keterampilan dan atribut yang diprioritaskan dan disampaikan dalam program akuntansi jika lulusan akuntansi mampu untuk bertahan hidup dalam lingkungan bisnis global saat ini. Tanpa ragu, keterampilan perdebatan akan terus mengamuk. Setiap perpanjangan penelitian ini harus mencakup penelitian lebih pada persepsi lulusan sudah bekerja di industry, akademisi dan badan-badan profesional yang memainkan peran besar dan sangat penting dalam memproduksi kurikulum untuk membantu mengembangkan keterampilan ini dalam akuntansi profesional di masa depan.

Read More

Review Jurnal Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Independensi Auditor di Jawa Tengah (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah)

Judul	Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Independensi Auditor di Jawa Tengah (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah)
Jurnal	Dinamika Akuntansi, Keuangan dan Perbankan
No ISSN	1979-4878
Volume & Halaman	Vol. 4, No.2, Hal. 124-135
Tahun	Nopember 2015
Penulis	Brilian Akbar Rakai A.W.S, Andi Kartika
Reviewer	Arofah Rita Sahara
Tanggal	15 Oktober 2017

Abstrak	Jurnal yang berjudul ” Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Independensi Auditor di Jawa Tengah (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah)” berisi tentang penelitian tentang analisis 6 faktor yang mempengaruhi independensi auditor di Provinsi Jawa Tengah, yaitu ikatan kepentingan keuangan, pemberian jasa selain jasa audit, lamanya hubungan atau penugasan audit, persaingan antar kantor audit, besarnya ukuran kantor akuntan publik dan besarnya audit fee. Abstrak yang disajikan penulis menggunakan dua Bahasa yaitu Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Secara keseluruhan isi dari abstrak ini langsung menuju ke topik pembahasan dalam jurnal, namun isi abstrak menurut saya tidak mudah dipahami untuk hasilnya, karena menggunakan istilah yang tidak biasa dan tidak umum yaitu mengenai auditor’s kemerdekaan.
Tujuan Penelitian	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ikatan kepentingan keuangan dan hubungan usaha dengan klien, pemberian jasa lain selain jasa audit, lamanya hubungan audit, persaingan antar KAP, ukuran KAP, dan besarnya audit fee terhadap independensi auditor di Jawa Tengah.
Subjek Penelitian	Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah
Landasan Teori dan Hipotesis	Dalam penelitian ini menggunakan landasan teori dari Standar Professional Akuntan Publik (SPAP) seksi 220, (2001) yang menjabarkan tentang arti independen untuk seorang akuntan publik Dalam landasan teori ini peneliti juga mendeskripsikan per variablenya. Selain itu, peneliti memberikan hipotesa dari hasil penelitian sebelumnya yang dia gunakan sebagai acuan dalam penelitiannya.  Dalam setiap variable diperoleh hipotesa sebagai berikut: Pengaruh ikatan kepentingan keuangan dan hubungan usaha terhadap independensi auditor. Penelitian yang dilakukan oleh Ika dan Wibowo (2011), Yanthi, dkk (2012), dan Dahlan, dkk (2012) menemukan adanya pengaruh negatif antara ikatan kepentingan keuangan terhadap independensi auditor. Hipotesis yang dirumuskan adalah H1: Ikatan kepentingan keuangan dan hubungan usaha berpengaruh negatif terhadap independensi auditor.  Pengaruh pemberian jasa lain selain jasa audit terhadap independensi auditor. Ika dan Wibowo(2011) serta Dahlan, dkk (2012) menyimpulkan bahwa pemberian jasa selain jasa audit memberikan pengaruh negitif terhadap independensi auditor. Hipotesis yang dirumuskan adalah H2: Pemberian jasa lain selain jasa audit berpengaruh negatif terhadap independensi auditor. Pengaruh lamanya hubungan audit dengan klien terhadap independensi auditor. Penelitian yang dilakukan oleh Ika dan Wibowo (2011), Ahmad, dkk (2012), dan Kasidi (2007) menyatakan bahwa lamanya hubungan audit (Tenure of audit) berpengaruh secara negatif terhadap independensi. Hipotesis yang dirumuskan adalah H3: Lamanya hubungan audit dengan klien berpengaruh secara negatif terhadap independensi auditor. Pengaruh persaingan antar kantor akuntan publik terhadap independensi auditor. Penelitian dari Ika dan Wibowo (2011), Dahlan, dkk (2012), John et al., (2013), dan AbuBakar et al., (2009) menyimpulkan tidak ada pengaruh antar persaingan KAP dengan independensi. Namun Penelitian Yanthi dkk, 2012 menyimpulkan bahwa persaingan KAP berpengaruh negatif terhadap independensi. Hipotesis yang dirumuskan adalah H4: Persaingan antar kantor akuntan publik berpengaruh negatif terhadap Independensi Auditor. Pengaruh ukuran kantor akuntan publik terhadap independensi auditor. Mayoritas studi empiris yang ada mengemukakan bahwa semakin besarnya ukuran kantor akuntan publik, maka akan semakin tahan terhadap tekanan klien, sehingga independensi auditor dapat terjaga (Ika dan Wibowo, 2011, Yanthi dkk, 2012), Putri dkk, 2012, Cahyadi, 2013, dan John et. al., 2013). Hipotesis yang dirumuskan adalah H5: Ukuran besarnya kantor akuntan publik berpengaruh positif terhadap independensi auditor. Pengaruh besarnya audit fee terhadap independensi auditor. Besarnya audit fee berpengaruh positif terhadap independensi auditor (Ika dan Wibowo, 2011, Dahlan dkk, 2012, Putri dkk, 2012, Cahyadi, 2013, John et. al., 2013, dan Abu Bakar et. al., 2009). Hipotesis yang dirumuskan adalah H6: Audit fee berpengaruh positif terhadap independensi auditor.
Metode Penelitian	Populasi dalam penelitian ini adalah para auditor yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik di Jawa Tengah yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan (OJK) per tanggal 31 Januari 2015. Sampel dalam penelitian ini merupakan 14 KAP dengan jumlah 72 responden. Metode sampel yang digunakan menggunakan metode purposive sampling dengan kriteria responden minimal telah bekerja selama satu tahun pada KAP yang bersangkutan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan metode survey dan wawancara yang berupa pertanyaan tertulis (kuesioner) dan lisan. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda.
Pembahasan	Hasil penelitian yang dilakukan dengan metode pengujiannya adalah sebagai berikut: (1) ikatan keuangan dan hubungan usaha berpengaruh signifikan terhadap independensi auditor; (2) pemberian jasa selain jasa audit tidak mempengaruhi independensi auditor; (3) lamanya hubungan audit dengan klien tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap independensi auditor; (4) persaingan antar KAP tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap independensi auditor; (5) ukuran KAP memiliki pengaruh yang signifikan terhadap independensi auditor; (6) audit fee berpengaruh positif signifikan terhadap independensi. Dalam pokok bahasan penelitian diatas, penulis menjelaskan secara terstruktur setiap variabelnya dan memberikan hasil penelitian terdahulu yang mendukung hasil pengujian atas hipotesa penelitian tersebut.
Kesimpulan	Pada bagian kesimpulan ini penulis cukup ringkas dalam menyimpulkan hasil penelitian. Namun untuk pemilihan kalimat dalam kesimpulan tidak sama dengan hasil penelitiannya, sehingga menimbulkan beda presepsi antara hasil penelitian dengan kesimpulan, meskipun dikalimat berikutnya diperjelas maksud atas kalimat sebelumnya. Contoh: Persaiangan antar KAP memiliki arah hubungan positif tidak signifikan terhadap independensi. Hal ini mengindikasikan bahwa persaingan KAP tidak mempengaruhi independensi.
Kekuatan Penelitian	·         Penelitian banyak mendapatkan pendukung atau referensi dari penelitian-penelitian sebelumnya ·         Penjelasan dalam hasil penelitian cukup terstruktur, dijelaskan setiap variabelnya beserta penjelasannya ·         Alat yang digunakan dalam penelitian berupa survey, wawancara dan kuesioner yang cukup mudah digunakan oleh subjek penelitian sehingga dalam pengambilan datanya tidak dibutuhkan waktu yang lama
Kelemahan Penelitian	·         Banyak kesalahan dalam penulisan atau “typo” sehingga perlu banyak dikoreksi ·         Kalimat bahasa yang digunakan tidak konsisten sehingga menimbulkan kebingungan bagi pembaca ·         Pada keterbatasan peneliti sudah mengetahui resiko penelitian yang dilakukan yaitu dengan mendistribusikan kuisioner pada jadwal kerja terpadat bagi auditor sehingga terdapat kendala dalam pendistribusian kuisioner namun tetap dilakukan. ·         Terdapat beberapa istilah atau kalimat yang dapat menimbulkan kebingungan dan beda presepsi oleh pembaca

Read More

Pemasaran PT Gotrans Logistics International

PT. Gotrans Logistics merupakan perusahaan yang bergerak dibidang jasa pelayanan logistics. PT. Gotrans Logistics menyediakan berbagai jasa dan pelayanan yang dapat disesuaikan atau dikombinasikan sesuai kebutuhan klien atau pelanggan.

a.                  Fleet Management

Layanan Fleet Management (Manajemen Armada), dirancang dan disediakan oleh Gotrans terutama dalam hal pengangkutan barang melalui darat dari pusat distribusi ke gudang distribusi dengan analisis rute yang rinci dan rencana manajemen waktu yang tepat dan efisien.

b.                  Line Haulage/Inter Island

Jasa Line Haulage / Inter Island diawali dari pusat distribusi, barang dimuat ke dalam truk, diangkut lewat darat ke distributor cabang gudang mana barang tersebut akhirnya dibongkar. Layanan ini dirancang untuk jasa pengiriman antar kota dan dalam pulau.

c.                   Warehouse and storage

Mengoperasikan 15 gudang di seluruh Indonesia dan dapat merancang rencana penyimpanan berdasarkan kebutuhan klien, dari gudang konvensional, cold storage hingga gudang dalam wilayah pabean (gudang berikat).

d.                  Import and Export Activities

Untuk kebutuhan dan persyaratan impor dan ekspor, Gotrans telah merancang layanan seperti custom clereance (pengurusan dokumen di bea cukai), freight forwarding dengan moda laut (sea freight) maupun moda udara (air freight), konsolidasi/LCL (less container load)) dan FCL (full container load) serta layanan pelacakan pengiriman (tracking) . Kegiatan akan berlangsung antara pemasok dan pabrik yang didukung oleh Gotrans dengan penyiapan dokumen-dokumen rinci dan memenuhi aturan prosedur yang benar secara tepat atau dengan kata lain biasa dikenal dengan 3PL (Third party Logistics).

PT. Gotrans Logistics memperoleh kepercayaan dari pelanggan terhadap jasa pengiriman barang ke dalam ataupun luar kota. Dengan adanya kepercayaan dari pelanggan tersebut perusahaan ini mampu melakukan inovasi dengan mengkombinasikan teknologi modern dengan sumber daya manusia yang berkualitas serta strategi bisnis yang baik.

Proses pemasaran PT Gotrans Logistics dengan cara memberikan penawaran dari klien-klien yang akan diajak bekerjasama baik melalui e-mail maupun pihak marketing membuat janji untuk bertemu langsung dalam pelaksaan kerjasama.

Read More